苏教2011课标版《2.认识吨》新课标优质课教案设计

苏教2011课标版《2.认识吨》新课标教案优质课下载

教学过程：

复习：千克和克的简单回忆

提问：同学们，以前我们都学习过哪些质量单位？（克和千克）

追问：你们能举例描述一下1克和1千克的具体质量吗？

新课学习

教学吨的认识

导入

同学们，我们以前已经学习过质量单位千克和克，也举例描述了1克和1千克有多重，那么你们告诉老师这两个物品你们能拿得动吗？（学生回答）对，因为它们比较轻，所以克和千克是用来描述比较（ ）的物体？

让我们来看一看，请看屏幕。

投影图片

学生观察图，说一说是什么，拿不拿得动。然后指出，在生活中有许多比较大而已比较重的物品，那我们之前学过的克和千克就不太适合了，所以老师今天给你们带来了一个新的质量单位——吨。今天我们就来认识我们的新朋友——吨！

板书：吨的认识。

介绍吨的定义。

投影出示，学生朗读。

指出“重”“大宗”字眼。吨可以用字母（t）表示。

出示生活中常见的公里限重路牌认识（t）这个标志。

2、教学千克和吨之间的换算。

提问：1吨到底有多重呢？

出示一些实物让学生具体感受一下要多少个实物重量才达到1吨。

出示桶装水图，请同学仔细观察，数一数图上一共多少桶水？

请学生回答。

实践体验，感悟1吨。

游戏：背缸倒缸，我被的个大缸。(两名同学背靠背，胳膊相互挎着，用力背起对方)【谈谈背起对方的感受，同时让对方说出自己的体重。】

学习1吨=1000千克

说说生活中什么东西大约重 1 吨。