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Step 2: Presentation
Look .大屏幕上展示一只猪的图片。老师说What do you see?引导生说I see a…教授pig.板书句型教授。大屏幕上展示两只猪的图片老师提问,并引导生回答I see two pigs….
同法教授chicken, bird, fish, sheep。但在教授fish 和sheep 时让生找出与其他词变复数的不同。他们的单复数同型。
大屏幕上展示一些动物的图片,让生看图用What do you see?I see…问和答。
Listen and repeat 一句句听然后重复。(Close your books)
教师领读课文
两人一组练习对话。
提生做对话
Game time 抢答(大屏幕上快速的闪过猪的图片,小鸡的,鸟的绵羊的,鱼的图片…齐问What do you see?提生抢答I see…..
Step 3:Consolidation
教师总结今天所学内容。
齐读单词句型。
3. 练一练 ① What do you see?
A、 I can see a dog. B、I see a horse.
② I see some ( ) in the sky.
A、 pigs B、 birds
③ I see eight ( ) on the farm.
A、 sheep B、 sheeps
Step 4:Homework
练读单词句型。
表演对话。
Step 5 Blackboard design
Unit4 What do you see?
What do you see?
I see……