三年级下册（2014年12月第1版）《1.认识年、月、日》精品优质课教案设计

三年级下册（2014年12月第1版）《1.认识年、月、日》精品教案优质课下载

教学目标：

1、在观察万年历的活动中认识时间单位年、月、日，知道有关年月日的知识，初步掌握年月日之间的关系。

2、在年历上查找自己的生日，感受数学与生活的联系，提高解决简单实际问题的能力，培养学生学习数学的兴趣。

3、通过独立思考，合作交流的方式，开展观察，操作，计算等学习活动，培养学生资助学习、合作探究的学习能力，充分调动学生对数学学习的积极感情。

教学重点：

认识时间单位年月日，掌握他们之间的互相关系。

教学难点：

发现并掌握各个月份天数的特点。

教学具准备：万年历，学习单

教学设计

导入

师生互相问好。

揭题

PPT出示庆生图

请孩子们看黑板，图上的小朋友在干嘛吗？（过生日）你们喜欢过生日吗？（喜欢）那你知道你的生日哪年几月几日吗？（2—3人说一说）

除了生日，你还记得哪些有意义的日子？（儿童节，国庆，元旦，教师节等等）

（2）是的，年月日可以记录下你的生日，还可以记下许多有意义的日子，你想不想了解更多有关年月日的知识呢？（想）

今天这节课我们就来一起探讨有关年月日的知识。（师板书课题）

板书：年 月 日

二、学习新知

1、学习例一

大家都知道自己的生日，那你能在年历表中圈出自己的生日吗？

请大家取出1号学习单

这是一张2014年的年历表，仔细观察年历表并完成上面的任务：

任务：