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三年级下册（2014年12月第1版）《3.分数、小数的初步认识复习》集体备课教案优质课下载
教学重、难点：分数、小数的大小比较，简单加、减法。
教学准备：课件
教学过程：
回顾分数
复习巩固
分数的意义
把一些物体看作一个整体，平均分成若干份，其中的一份就是这个整体的几分之一， 几份就是这个整体的几分之几。
分母表示把这个整体平均分了几份，分子表示取了其中的几份。
比较分数的大小
分母相同比分子，分子大分数大，分子小分数小。
分子相同比分母，分母大分数反而小，分母小分数反而大。
练习。
分数加减法
同分母分数加减法，分母不变，分子相加或相减。
过关练习
判断
把一些糖分给八个小朋友，每个小朋友拿到这些糖的 。
把16颗糖平均分给八个小朋友，每个小朋友拿到这些糖的 EMBED Word.Document.12 。
3、把16颗糖平均分给八个小朋友，每个小朋友拿到这些糖的 ，是1颗。
（二）填上合适的分数。
1分米=（ ）米
5角 =（ ）元
6厘米=（ ）分米
3分米=（ ）米
7角 =（ ）元