1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《4.长方形和正方形的面积复习》最新教案优质课下载
重 点
难 点重点：掌握面积的含义和长方形、正方形面积的计算。
难点：正确区分周长、面积及相关计算。运用本单元的知识能够熟练解决生活中的实际问题。教 具
学 具学生每人准备两个长20厘米、宽10厘米的长方形，各小组准备米尺等测量工具。教学过程设计教学流程个性化修改一、
回顾
整理
形成
网络 揭示课题
提问：除了前面复习过的分数、小数认识和计算、混合运算，及计时单位，我们这学期还学习过哪些知识？
揭题：我们本学期还有一些学过的知识需要进一步复习，今天复习长方形和正方形的面积计算。（板书课题）通过整理和复习，要进一步认识面积表示的含义和面积单位，要加深理解长方形、正方形面积计算公式是怎样来的；要能区分面积和周长，正确地进行计算。
二、
内化理解
初步应用 1．回顾内容。
提问：在长方形和正方形的面积这部分，你学习过哪些内容？（板书：面积 单位 计算公式）
2．知识整理。
（1）引导：什么是图形的面积？它和周长的区别在哪里？请小朋友在课本封面上互相指一指、说一说。
交流：你能用课本封面指一指面积和周长吗？指给大家看一看。（指名学生指一指、说一说）
那面积表示的是什么？周长呢？（接“面积”板书成：
面积：围成的面的大小 周长：一周边线的长 ）
（2）提问：面积和周长用的单位有什么不同？（板书两类单位）
1平方厘米有多大？1平方分米和1平方米呢？
还记得面积单位和长度单位的进率吗？（根据交流板书成： 100 100
面积：平方米 平方分米 平
单位
1000 10 10 10