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苏教2011课标版《1、统计表和简单的条形统计图》公开课教案优质课下载
通过对统计表和条形统计图的学习可以让学生更多的了解收集和整理数据、描述数据的方法，进一步积累分析和比较简单数据的经验，发展数据分析观念与能力。
关于统计表和统计图学生在之前的统计知识学习中已经初步接触，但相对于本单元学习的完整的统计表，学生之前所使用的多为记录表或简单的数据统计表，不够完整规范；而之前的学习中学生也尝试用画图的方法表示统计结果，但多以单个图形或线段的形式，在本单元的学习中学生将深入学习统计图，了解统计图的绘制方法，学会根据统计图了解、分析数据信息并解决实际问题。
教学目标：
通过学习认识统计表和条形统计图的基本结构，知道条形统计图纵轴刻度的含义。
了解统计表和统计图中标题、日期、项目等内容的含义，感受用统计表和条形统计图描述数据的过程和方法。
掌握用统计表和条形统计图表示数据的方法，在比较中感受统计表和统计图的特点。
经历数据收集、整理与分析的过程，感受数据所蕴含的信息，积累整理分析数据的经验，体验统计活动的实际价值。
教学重点：
了解统计表和统计图中标题、日期、项目等内容的含义，学习并掌握用统计表和条形统计图表示数据的方法，感受统计表和统计图的特点。
教学难点：
掌握用统计表和条形统计图表示数据的方法，在比较中感受统计表和统计图的特点。
教学准备：
学习研究单、教学课件
教学流程图：
第一版块：学习统计表
第二版块：学习条形统计图
1.基于个体认知基础的尝试。
2.基于群体学习讨论的完善。
第三版块：练习与应用
教学过程：
统计表的学习
导入
知道这节课我们要学习什么吗？
统计表的结构学习
统计表用过吗？课前我们就在研究单上填写了一张统计表，是吧？