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苏教2011课标版《2、可能性练习》教案优质课下载
教学重点：能制定公平的游戏规则
教学准备：布袋、各色彩球
教学过程：
一、故事导入
1. 从前有一个忠臣被奸人陷害，被皇帝判处死刑。但按照当时法律的规定，要抽生死签。就写两张纸条放到盒子里：一张写着“生”，一张写着“死”，让犯人闭着眼睛去摸。抽到生签就能免一死，抽到死签就马上处死。你猜猜这个大臣会摸到什么？
陷害他的奸臣为了置他于死地，向皇帝进谗言，偷偷地把两张签都换成了死签，这时候大臣还有可能活下来吗？
一个士兵偶然知道这件事，很伤心地悄悄告诉了大臣，不料大臣知道后，反倒很高兴，抽完签后竟然没被处死，你们知道他是怎么做的吗？
学生口答，要求说清楚理由
2.揭示课题
二、练习巩固
第1题
学生用“可能、不可能、一定”进行描述并说清楚理由。
第2题
学生同桌交流，怎么放球。
代表发言并说清理由。
第3题
学生弄清题意并思考。
学生同桌交流后，代表发言并说清理由。
第4题
学生同桌交流。
代表发言并说清理由。
第5题
学生交流并说清理由。
师：商场举办有奖促销活动，会选择哪个转盘？为什么？
6. 第6题