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《1、不含括号的三步混合运算》公开课教案优质课下载
教学重点:理解三步计算运算顺序。
教学难点:运用三步计算解决实际问题。
教具学具:电脑课件、例图、投影、小黑板等。
教学资源:百度文库 四年级数学上册 不带括号的混合运算教案 苏教版
表达训练: (1)80 ÷ 10 = 8 (2)5 × 4 = 20
8 + 12 = 20 27 – 20 = 7
(1)80 ÷ 10 + 12 (2)27 – 5 × 4
先算乘、除法,后算加、减法。
板书设计: 板书设计:
不含括号的混合运算
12×3+15×4
=36+60
=96(元)
答:她一共要付96元。
教学过程:
一、互助迁移
谈话:王老师为学校棋类兴趣小组购买象棋和围棋(出示例图),仔细观察这幅图,说说图中告诉了我们哪些信息?
【互助】(1)
互助表达:买3副中国象棋和4副围棋。象棋的单价是12元,围棋的单价是15元
互助方法:指着图,共同理解图意。
互助形式:双号说给单号听
互助目标:看懂图,人人达标。
把题目完整的表达一次。
【互助】(2)