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《1、认识射线、直线和角》教案优质课下载
3、培养学生的观察能力与动手操作能力以及增强学生的空间观念。
教学重难点：
了解线段、直线、射线的特征与同异
教学过程：
一、线的特征：
1、比一比、分一分
2、请你在自己的本子上任意画一条线段，并且测量出他的长度。
3、PPT演示一端无限延长，问这样的线你见过吗？
4、出示教材中光束的图片，指出像这样一端不动，另一端无限延长的线条叫做射线。
5、你能画一条射线吗？（射线是画不完的，我们一般用不画端点的方式来表示无限延长）
6、如果是向两端都无限的延长，这样的线条叫直线。（相机介绍直线与我们往常所说的直的线的区别）
你能画出一条直线吗？
7、“想想做做”第一题
8、请你比较一下我们刚才学过的线段、射线和直线，他们有什么相同和不同的地方呢？
根据学生回答，填写下表
名称相同点不同点线段都是直的两个端点，有限长射线一个端点，无限长直线没有端点，无限长
9、谁更长游戏
9、墙上钉木条要钉几个钉子，小狗才能爬上去，为什么呢？
你知道这里面包含这什么数学现象吗？（自学树上过一个点和过两个点画直线的问题）
PPT演示
生活中还有那些两点确定一条直线的应用？
10、凶残的蜘蛛抓住了可怜的小蝴蝶，你觉得他会从哪一条线路过去吃蝴蝶？为什么？
两点之间最短的路线，也就是线段，叫做两点之间的距离。