1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《1、认识射线、直线和角》集体备课教案优质课下载
使学生在观察、比较、画图和交流等活动中，理解线段、射线、直线之间的联系和区别，能按要求画图和简单的测量，培养比较、抽象、概括等思维能力和画图、操作等技能，积累数学活动的基本经验，发展空间观念。
使学生感受数学与生活的密切联系，积极参与学习活动并获得成功的体验，培养研究几何图形的特点的意识和兴趣。
教学重点
认识射线、直线和角
教学难点
建立“无限长”的观念和理解线段、射线、直线间的联系与区别
教学过程
一、猜谜语，复习线段
1、谜面 有始有终 猜数学中某种线的名称。
2、提问：为什么猜是线段？ （生：线段有两个端点，一个端点表示开始，一个端点表示结束。这种线的长度可以测量）
3、揭示谜底，复习特征。
师：恭喜你猜对了。（电脑出示“线段”并板贴）??
线段可以用这样的图形来表示。（电脑出示“线段图”并板贴“线段图”）?
师：线段有什么特征？（两个端点闪烁）（ 板贴：直的、两个端点）能量出这条线段的长度吗?
师：线段可以量出长度，因此它是有限长的。（板贴：有限长）
预习反馈，了解学情
1.课前布置预习，观看微视频
2.通过预习，我的收获有.........我的困惑有.........
疑问一：线段和射线、直线之间有什么相同点和不同点
疑问二：什么叫两点之间的距离
疑问三：角有大小之分吗？
三、活动导学，自主探究
活动一：认识射线和直线，解决疑问一
1.射线和直线的认识
通过预习你们知道射线是怎样的图形吗？它有什么特点？