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《9、垂线和平行线练习》优质课教案下载
教学重点：感知平面上两条直线的位置关系，认识平行线。
教学难点：认识平行线。
教学准备：课件
教学过程：
一、复习导入
1.复习线段的关系：相交 互相垂直
2.引入：不相交的现象是什么。
二、认识平行线
1.出示教材中的三幅图
看一看：观察挂图中的三幅图各是什么？红色部分用手比划一下。
画一画：画出图中标色部分所在的两条直线。
想一想：这三组直线哪些相交，哪些不相交？
小组交流，集体交流：
板书：相交 不相交
2.认识平行。
出示93页中间文字。我们今天学习的平行线。板书： “平行线”。
3.全班交流：“互相”是什么意思？
4..练一练：哪些线互相平行？
三、学习画平行线。
1.你能想办法画出一组平行线吗？试一试。
交流展示学生画的方法。（沿着方格画、沿着直尺两边画）
2.学习微课程。介绍用直尺和三角板画平行线的一般方法。
一重（合）、二靠（直尺）、三移（三角尺）、四画（线）。
提醒：画平行线的要点。
一般用直角边画一条直线，直尺靠在另一条直角边上。平移时直尺不能动。