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《3、图形王国》精品教案优质课下载
教学重点：运用三角形进行全方位地操作练习。
教学难点：引领学生思维进行数学知识的感悟。
教学片段设计：
一、创设情境、以旧导新。
1．谈话导入、激发兴趣。
(1)老师最近搬了新家、我的新家可漂亮了。我想邀请大家去我的新家参观，你们想去吗？咱们出发吧！
（2）（课件出示：新家动画。）我的新家坐落在风景优美的住宅小区中，绿树成荫、柳绿花红。充满异域风情客厅、阳光明媚的露台、温馨浪漫的起居室、整旗别致的客房，还有充满梦幻色彩的卧室。
我的新家美吗？谢谢大家。
（3）我还带来了一组新家的设计图片，也想和大家一起分享。想看看吗？
课件出示：地板、浴室瓷砖、墙面、彩色玻璃、拼图......等图案。（图略）
浴室图地板图壁画（图）墙面（图）天花板（图）
阳台图天花板图彩色玻璃图拼图地砖图
生2：教室的地板是正方形的地砖密铺出来的。
生3：蜜蜂巢是由六边形密铺成的。
......
师：的确，我们的生活离不开密铺，密铺也给我们的生活带来了丰富的变化和美的享受，今天这节课我们来学习密铺．自由欣赏、观察思考。
欣赏：请大家自由点击这些图片，边欣赏边思考：这些图片有没有什么共同的地方？
交流：把你的发现合同组的小伙伴分享吧！
师：同学们观察的特别投入，那么谁愿意把你的新发现说给大家听。
生：这些图案都是由几何图形密铺产生的。（根据回答板书：密铺）
师：这个词用得真准确。你们还记的密铺吗？密铺有什么特点呢？
咱们一起来回忆回忆吧。
生：密铺是指几何图形没有重叠、没有空隙的铺在平面上。
师：没错，密铺就是指几何图形没有重叠、没有空隙的铺在平面上的现象。
（根据学生回答板书：没有重叠、没有空隙的铺在平面上）