苏教2011课标版《3、图形王国》精品优质课教案设计

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通过列表、画图、测量、比较、交流等方法整理与复习“线与角”的有关知识，并通过一些典型的练习，进一步巩固和深化学生对图形的认识，发展空间观念。

3、情感、态度与价值观

在整理与复习的过程中，通过回忆、讨论动手操作等各种活动，巩固所学知识，能综合运用所学的数学知识和方法解释生活中的现象、解决简单的实际问题，发展解决问题的能力和反思意识。

复习重点

回顾直线、射线、线段的意义及特点，了解平面上两条直线的平行与相交（垂直）关系。明确角的定义、分类、关系及测量方法。

复习难点

过某一点画直线的平行线和垂线。

复习过程

一、线：回顾与交流

1、这学期我们学过了许多关于线和角的知识，这节课老师将带领大家再次走进线和角的世界。

2、问一问

同学们我们学过的线有哪几种?

直线、射线、线段。

3、想一想直线、线段、射线之间的区别并完成下表

师生共同完成。

类别不同点相同点关系端点个数长度线段射线直线直线、线段、射线之间的联系？

(射线和线段都可以看作直线的一部分。)

出示多媒体课件展示出来。

4、思考：过一个点可以画多少条直线。过两个点可以画多少条直线。

5、判断练习

（1）一条直线长10厘米。 （　 ）

（2）经过两点可以作无数条直线。 （ ）　　

（3）直线比射线长。 （　 ）

（4）两点间所有的连线中线段最短。 （ ）

二、同一平面内两条直线的位置关系。