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苏教2011课标版《3、图形王国》优质课教案下载
3.使学生初步了解知识之间的联系,产生对图形与几何知识的兴趣,提高学习数学的主动性和积极性。
教学重点:升和毫升、垂线和平行线、角
教学难点:画平行线、垂线和各种角度的角
教学具准备:正方体、课件
一、回顾引入
1.回顾内容。
同学们,“数”与“形”是相互依存的,所以我们在数学学习中还有一块神秘的地方——图形王国。请大家回顾一下这学期学习过的图形王国里的知识,前后桌之间互相说一说都有哪些内容。
全班交流
2.引人课题。
谈话:这节课,我们要整理和复习这学期学习的升和毫升、观察物体、角、垂线和平行线这些图形王国里的知识。
二、容量和观察物体
(一)容量知识。
1.回顾和整理内容。
提问:你对容量有哪些认识?
怎样的正方体容器容量是1升?1毫升大约有多少?
你能举例说说容量大约1升的容器吗?常见的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的呢?
2.完成整理与复习第12题。
学生独立完成填空。
交流结果,说说是怎样想的。
3.完成整理与复习第13题。
学生完成后交流,说明理由。
补充练习:
从大到小排列:10升 450毫升 2500毫升 2升
学生独立思考,并说出比较过程。
(二)观察物体。