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苏教2011课标版《3、升和毫升练习》公开课教案优质课下载
教学重点:?
进一步认识容量单位升和毫升,能正确使用合适容量单位。?
教学难点:?
对常见的容器进行估计。
教学过程:??
一、复习导入。?
1.?关于容量单位你有哪些认识??
2.出示练习一第1题情景图。你发现了什么??
3.练习一第2题。?
今天我们继续研究日常生活中的容量单位“升”和“毫升”
二、练习指导。??
1.第3题。
出示各生活用品,先学生估计下容量。再在课本上完成选择。?
2.第4题。?
学生同桌交流后指名回答。
3.第6题。?
出示生活中物品,先让学生估计下容量,再在课本上完成选择。?
4.第7题。
学生独立完成,
再让学生说一说你是如何选择容器的容量单位的?有什么技巧?
5.第8题。?
学生独立完成,集体订正。
6.第9题。?
出示情景图,
让学生观察后回答每个量杯中液体各有多少毫升?你是如何读出数值的?合起来一共有多少毫升?比1升多吗??