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四年级上册（2014年6月第1版）《1、除数是整十数的口算和笔算（商一位数）》最新教案优质课下载
2、会用列竖式的方法计算商是一位数、除数是整十数的除法。
3、进一步提高学生的计算能力，培养学生主动参与学习、交流、概括的能力。教学重难点重点：能熟练地进行试商和商的定位，掌握商是一位数、除数是整十数的笔算方法。
难点：正确理解算理，能确定商的书写位置及试商方法。
教学准备多媒体课件教学课时第一课时教学过程一、复习导入（课件出示） 二、解读学习目标（课件出示） 三、群学、预展 四、大展示（教师预设点拨补充：1、出示课件分小棒图得出商3；2、商应写在什么位置；3、强调竖式先商再乘最后减的顺序；4、对比余数和除数有什么发现；5、引导小结出方法） 五、全课总结 六、达标检测板书设计
例1：92÷30= 例２： 178÷30=
92÷30≈ （个）
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教学反思