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《9、五入调商》公开课教案优质课下载
教学重难点：初商偏小要调大。
教学过程：
一、复习
师：同学们上节课我们学习了什么内容？（回顾旧知）
我们来复习一下（出示课件）
1、（ ）里最大能填几？
60×（ ）＜262 50×（ ）＜368 60×（ ）＜417
30×（ ）＜206 80×（ ）＜453 90×（ ）＜641
随机让学生说说你的想法。
2、完成下面的竖式。
31
2 4 9
①
31
2 4 9
①
53
2 0 4
②
53
2 0 4
②
13
6 1
③