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《4、平移、旋转和轴对称练习》精品教案优质课下载
重点、难点：
1. 让学生在欣赏探究、发现中难图案的基本特征。能利用对称、平移、旋转等方法绘制精美的图案。
2.感受图形的内在美，培养学生的审美情趣。
教学过程：
一、游戏导入
师：同学们，老师带来了一个和游戏有关的小视频，大家想看吗？（课件出示俄罗斯方块小游戏）
问：看了这个小游戏，你有什么想说的？
生：我看出了平移和旋转。
师：真棒！你能一下找出这个游戏和我们数学的联系。在开学初，我们学习了平移、旋转和轴对称，今天我们来对这方面的知识进行复习。
出示板书课题：平移、旋转和轴对称练习。
二、复习巩固
1、复习平移
师：谁能介绍和平移相关的内容？
根据回答并板书：
平移：方向、距离
A、问：刚刚的游戏还想玩吗？
出示游戏，让生说明把俄罗斯方块如何平移能让游戏赢。
B、师：刚刚玩游戏大家进行的很顺利，如果到练习中你们还有信心吗？
生独立完成练习纸上第一题。
完成后交流。(指名一生上台投影展示)
提问:你是怎样数出平移格数的呢?请你上来指一指,数一数。还可以找哪组对应点?
追问:那你会找这一组对应点吗?为什么?(为了更快更准确地数出平移的格数,我们一般找位于方格纸交点位置的对应点。)
提问:还可以怎样把电灯图平移到现在的位置?
比较:我们看,前后两种方法不同,一种是先向上平移,另一种是先向左平移,但是最终都可以将电灯图平移到现在的位置。这两种方法之间有怎样的联系呢?(向上都平移了6格,向左都平移了8格。)
2、复习旋转