1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
能听、说、认、读水果单词：banana,orange, apple, peach, watermelon, lemon, grapes, cherry, kiwifruit dragon fruit,..
能灵活运用I like... I don’t like...Do you like …? Yes, I do. No, I don’t.
(3) 能听懂会说句子：I like... He/She likes...并在语境中进行交际。
情感目标：通过活动教育学生懂得分享
学习策略：
(1) 培养学生学习的自信心，激发学生积极思维。
(2) 通过小组活动，培养学生的合作能力。
(3) 在任务中引导学生积极运用所学的英语进行表达与交流。
教学重点：I like... I don’t like... Do you like...? Yes, I do. No, I don’t.并在语境中进行交际运用。
教学难点：让学生明白单词sweet, yummy round, big long的含义；用所学的语言进行表达交际。
课前准备：各种水果， 一盒酸奶，碗和叉子。
教学步骤：
I. Warming up:
1. Greeting and sing a song.
2. Change the words of the song:
T: Now let’s change the words of the song.
II. Presentation:
1. T: I have many fruits.Do you know them?（教师把自己带的水果拿出来）
S: Say the fruit.
T: You have fruit on the desks. Now please say the fruit.OK? Group1. You please.Group 2.
T: Now let’s look at this. Cherry .樱桃。（老师教樱桃怎么读）芒果mango, dragon fruit.kiwi fruit. Lychess.
T: Look at PPT. Let’s say together.
Free talk A: Do you like...?
B: Yes, I do.
A: Have a/an...
B: Thank you. Do you like...
A: Yes, I do.
B: Have a/an...
A: Thank you.
B: You are welcome.