苏教2011课标版《1、认识整万数》优质课教案设计

苏教2011课标版《1、认识整万数》教案优质课下载

1.认识计数单位，知道亿以内各个计数单位的名称和相邻两个单位之间的关系。

2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法，学会整万数的读法和写法。

【教学重点】掌握亿以内的数位顺序表，学会整万数的读法和写法。

【教学难点】理解亿以内数所表示的含义。

【教具准备】课件

【教学过程】

一、温故预习

预习方式

（怎样预习）预习内容

（预习什么）看一看教科书第10-11页例1说一说万级有哪些数位和计数单位？相邻的计数单位之间是什么关系？ 填一填 １０个一万是（　　　　）

１０个十万是（　　　　）

１０个一百万是（　　　　）数一数整万 整十万 整千万地进行数数。我的疑惑

二、课堂助学

1.引入：在日常生活和生产中，我们常常遇到、用到比万大的数，谁来读一读下列几组数据？

课件出示图片及文字。：

（1）我国的领土面积约为九百六十万平方公里，位居世界第三位。

（2）世界上现存最大的皇宫是北京的故宫。它的占地面积约为七十二万平方米。

（3）2011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：芝麻六十一万吨、茶叶一百六十二万吨、油菜籽一千三百四十三万吨。

让学生根据课件出示的内容读数。

2.揭题：今天这节课，我们就来学习比万更大的数。（板书课题）

3.复习万以内数的知识。

（1）指名学生说出万以内数的计数单位有哪些。

（2）课件出示：填一填，说一说。

10个一是（ ）；10个十是（ ）；10个一百是（ ）；10个一千是（ ）。

说一说：每相邻两个计数单位之间的进率是多少？