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《4、认识含有亿级和万级的数》教案优质课下载
让学生感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感，把所学的知识应用于广泛的实际生活中。
教学重难点：
含有亿级和万级的数的正确读法和写法。
感受亿级和万级的数与生活的联系。
教学准备：课件，课堂练习纸
教学过程：
复习铺垫，导入新课
请同学们回忆一下已经学过的数位顺序表及相应的计数单位，并板书。
提问：已学过的数位被分为几级，每级有几个数位？
课件出示几个数（有个级、有万级）请同学们读、写
读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
50080960 读作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三万零三十 写作：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
师小结：读数和写数时都是从高级向低级。
揭示课题
在日常生活中，我们往往会遇到或读到更大的数，同学们想不想去认识它们？好，今天这节课我们就一起学习：
亿以内数的读写
谁能把数位顺序表大声背一遍给同学们听?(请2位同学)
出示例4中的题目：
2011年我国钢材和原煤的总产量是：
钢材：八亿九千万吨 原煤：三十五亿二千万吨
师问：（1）这两个数有什么相同的地方？（都含有亿级和万级）
（2）谁来说说每个数的组成，并写出来。
（学生在课堂练习纸上做）
归纳概括读写方法：