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四年级下册(2014年12月第1版)《2、常见的数量关系》教案优质课下载
教学重点:掌握两组基本的数量关系式,灵活应用数量关系式解决实际问题
难 点: 复式单位的读写和理解。
教学资源:
1.学情资源:学生已掌握三位数乘两位数的笔算,具有一定的解决实际问题的能力
2.教材分析:这部分内容学习之前,学生在四年级上册已初步认识单价、数量和总价,速度、时间和路程的含义,初步理解了数量之间的关系。
教学设计:
一、启动学习。
出示一段关于复兴号列车的新闻,学生观看。
从这段新闻中,你得到了哪些数学信息?
2根据复兴号的速度,引出飞机和自行车的速度。
二、自主学习,小组互学,全班互学
1.明确例3中的数学信息及所需解决的问题。
导学单:
1、填一填:独立填写,根据填写的速度,再分别求出行驶的路程
2、想一想:这里的路程与速度、时间之间是什么关系?
3、说一说:把你的想法在4人学习小组里交流。
学生先独立填写。
再小组交流。
全班交流。
2、专项练习
①声音在空气中的传播速度是340米/秒,传播到 680米的地方需要几秒?
②小华家到学校的路程是800米,他用10分钟从家走 到学校,平均速度是多少米/分钟?
③一架飞机的飞行速度是280米/秒,它在空中飞行了12秒, ?
学生先填一填想法,再列式计算。
小组交流。