四年级上册(2013年7月第1版)《Unit 3 Her pen is red》教案下载-瑞安市优质课

二、能力目标：

1.能够运用本单元核心语言进行交流询问，并能做出正确的回答。

2.能听懂、会说、表演本单元Let’s act部分的内容。

3.能够运用所学知识，在图片的帮助下，读懂本单元小故事，并将故事合理、正确的补充完整。

4.能熟练朗读本单元的chant。

三、情感、文化、策略目标：

1.鼓励学生积极参与各种课堂活动，遇到困难时能大胆求助。

2.能对所学内容进行主动复习和归纳，在课堂交流中注意倾听，积极思考。

四、课时划分：

第一课时： Listen and say Game time Read and say

第二课时： Listen and read Let’s act Try to do Let’s chant

Unit3导学案

课前学生阅读学习目标，然后认真独立地完成导学案的预习部分。

学习内容：Unit 3 第一课时

学习目标：

1.能听懂、会读、会说Is it Linda’s pen? Her pen is red.能熟练运用所学语言进行交流、询问，并能作出正确的回答。

2.能听、说、读、写单词ruler,pen,pencil box和短语her pen,并能将其正确、熟练的运用于句型和对话中。

3.会唱本课Chant。

4.能体会到学习英语的兴趣。

学习重点：

掌握并正确运用Is this Linda’s pen ? Her pen is red.句型对他人物品进行询问，并能对他人的询问给予正确的回答。

学习难点：Is it…?与 It is…的区别。

学具准备：各种文具

课前预习指导：

1.可以查电子词典，听录音或向老师，组长请教单词ruler,crayon,pencil box和短语a green pen的正确发音，并知道汉语意思。

2.通过 my,your,her…理解Linda’s …的含义。

3.听录音或向老师，组长请教Listen and say中“的正确运用、读法，并知道汉语意思。

根据预习，独立完成下列习题。

按要求填空。

写出汉语 ruler _______ crayon _________ pencil box ______ her pen______