1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《5、乘数末尾有0的乘法》集体备课教案优质课下载
2．学生通过计算、比较，初步感知积的变化规律，初步体会简便算法的依据。
3．培养学生的参与意识，激发学习数学的兴趣和认真计算的良好习惯。
【教学重点】：
掌握乘数末尾有0的乘法的简便算法，并能正确笔算。
【教学难点】：
理解乘数末尾有0的乘法的简便算法。
【课前准备】：
课件、学习单、直尺
【教学活动】：
复习引入
口算
60×2= 21×10 = 20×50 =
7×600= 50×70= 300×6=
学生说一说怎么想的，观察这些算式有什么特点？
竖式计算
15×80= 40×90=
3.导入新课，板书课题
二、深化情境，激发求知
1．课件出示例5。
2.阅读题目，理解题意。
（1）组织学生读题，说说你从中获得了那些数学信息？
有850平方米草坪，每平方米草坪每天大约能释放氧气15克，每平方米草坪每天大约能吸收二氧化碳20克。
提问：你想提出什么数学问题？
3.思考分析，解决问题。
（1）要求“这些草坪每天大约能释放氧气多少克？”需要哪些条件？要求“这些草坪每天能吸收二氧化碳多少克？”需要哪些条件呢？