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苏教2011课标版《2、应用加法运算律进行简单便计算》精品教案优质课下载
1.使学生经历运用加法运算律进行简便计算的探索过程,掌握其方法,会正确
地进行简便计算。
2.使学生通过计算比较,体会加法运算律在加法简便计算中的应用,能
灵活、合理地计算一些加法算式,感受计算方法的多样,提高计算能力。
3.使学生在学习的过程中进一步体验数学与生活的密切联系,感受简便计算的
乐趣,培养学习数学的情感。
[教学重点]
掌握运用加法运算律进行简便计算的方法。
[教学难点]
让学生经历运用加法运算律进行简便计算的探索过程。
[教学过程]
一、复习巩固
1.激活旧知。
提问:上节课学习了什么内容?能说说什么是加法的交换律和结合律,
并用字母式子分别表示它们吗?(板书字母表示的加法交换律和结合律)
过去在哪里应用过运算律,是哪个运算律?
2.引入新课。
谈话:我们已经知道应用加法交换律可以验算加法计算,那加法运算律
还有哪些应用呢?这就是我们今天要学习的内容。
二、新知探究
1.学习例2。
(1)列出算式。
出示例2。
让学生读题,交流知道了些什么,要解决什么问题。
解浃这个问题可以怎样列式?(板书算式:29+46+54=)