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苏教2011课标版《2、应用加法运算律进行简单便计算》公开课教案优质课下载
应用加法运算律进行简便计算
课时
第2课时
教学目标
1.让学生经历运用加法运算定律进行简便计算的探索过程，掌握方法，会正确地进行简便计算。
2.在教学过程中，培养学生思维的灵活性，培养学生初步的逻辑思维能力。
教学重点
理解并掌握如何运用加法运算律进行简便计算。
教学难点
能灵活运用加法运算律进行简便计算和解决问题。
教学具准备
电子课件
教学方法
谈话、交流
教学环节
师 生 活 动
二次备课
一、谈话引入
二、交流共享
三、反馈完善
四、全课小结
谈话：同学们，上节课我们学习了加法的两条运算律，你们还记得是哪两条吗?字母表达式呢？
说说下面的等式各应用了什么运算律。
27＋54＝54＋27
34＋(20＋7) ＝(34＋20)＋7