《7、乘法运算律练习》优质课教案下载

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教学重点：

掌握关于乘法计算的一些简便计算。

教学难点：

判断并合理选择简便计算方法。

教学过程：

单刀直入，知识再现。

师：同学们，为了让我们能够更清晰地掌握乘法运算定律的知识，我们今天就来上一节《乘法运算律的练习课》 。

师：同学们，还记得我们学了哪几个乘法运算律吗？用字母怎样表示呢？（板书）

能根据字母式子表示的含义，说说这些运算律的意思吗？（指名说一说）

二、探索规律，寻求方法。

1.做练习十第12题。

（1）说说各运用了什么运算律。你是怎样判断的？

可见有一些关于乘法的计算，应用乘法运算律，把其中有的计算凑成整十、整百或整千千数，一般都会比较方便。

（2）那你知道整数乘法积是10的算式有哪些？积是100、1000的呢？

2×5=10

20×5=100 4×25=100 10×10=100 …

20×50=1000 420×25=1000 8×125=1000 …

2.做练习十第13题。

（1）第一列两题。这两题可以怎样简便计算？应用了什么运算律？

（2）第二列两题。直接口答怎样计算比较简便？这里应用了哪些运算律？

（3）第三列两题。指名板演。说说为什么这样算会简便？

运用乘法分配律，凑成整十、整百数，这样计算简便。下面两道算式你会算吗？

3.做练习十第16题。

分组计算。

交流：每组算式相等吗？为什么？