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《7、认识平行四边形》集体备课教案优质课下载
学
目
标
知识与技能
在联系生活实际和动手操作的过程中，认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征。
二、过程和方法
认识平行四边形的高，明确底与高的对应关系，能测量和画出平行四边形的高。
三、情感、态度和价值观
在活动中进一步积累认识图形的学习经验，培养学生学习图形的兴趣。
重点
难点
重点
认识平行四边形，掌握平行四边形的基本特征
难点
能画出平行四边形的高，明确底和高的对应关系
教法与学法
提问法、直观教学法
教具学具
多媒体、三角板、活动平行四边形等。
教学过程
引入
教师活动
学生活动
设计意图
情景引入