苏教2011课标版《4、图形王国》公开课教案下载

苏教2011课标版《4、图形王国》公开课教案优质课下载

2、练习有关多边形、正方形、长方形周长计算的题型。

3、练习有关正方形、长方形面积面积计算的题型。

4、指导学生学会运用分类与整理，形成自己的逻辑思维。

课前导入：同学们，我们从进入一年级到现在，已经和几何图形打过交道，那么我们都学过了哪些几何知识呢？今天这节课老师就和同学们一起来回顾我们这几年所学过的几何知识。

观察图形，完成练习，完成下面练习的第二题

同学们都能快速的完成练习，这个练习题和我们本学期学习的观察物体内容有很大的关系，大家观察得很认真。从前面看能看到多少个正方形呢？

接下来我们一起去认识我们的几何图形朋友，请看大屏幕展示的图片

这些是我们学习过的图形，同学们都记得他们的名字吧？

这是以前的一种玩具，同学们玩过吗？它叫什么名字呢？

生：七巧板

那它是由哪些图形组合成的呢?它可以拼成很多好看的图形和物体呢。同学们请看图片。

下面请同学们完成下面的练习题，看看谁最快。

大家完成得非常快，真棒！对涂颜色的题也看得很准，说明大家对色彩很敏感哦。

好了，接下来我们继续看下一个内容（图片展示）

请同学们完成这个练习的第五题，看哪位同学观察得最快，想到最快。

同学们都非常迅速的想到了，非常好。哪位来说一说你是怎么观察和思考的呢？

生：通过观察发现：底下第一行和第三行一样，所以是3块砖；第二行和第四行一样，所以是3块砖；第一行和第五行也一样，所以是2块砖；3+3+2=?

全班回答：缺了8块。

我们再来练习，请看图片

1分钟时间观察和思考。（开始）

好，请一 位同学来回答这3道题。

我们除了学习图形还学习了哪些几何知识呢？大家回想一下。

生：还学习了“角” 师：对了，请大家看图片

请同学们拿出你们的学习工具，三角板，动手量一量下面的角，看看他们都有什么特点。然后我们做一做第2题

同学们都能快速完成了，我们接下来要思考下面的练习了，请看图片：完成第2,3,4这三题。