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苏教2011课标版《●班级联欢会》集体备课教案优质课下载
学生调查,了解相关物品价格(班级装饰物,如拉花、气球的单价及购买数量;自己最爱吃的水果的单价及数量;最爱喝的饮料的单价和数量;两种最爱吃的零食的单价和数量;两种想获得的奖品的单价和数量)
重点难点
重点:综合运用小数乘除法的知识。
难点:依据生活实际准确分析解决问题。
活动1【导入】探讨怎样开办一次有声有色的班队联欢会
师:老师带来一组照片和大家分享。看!
喜欢班级联欢吗?
师:是啊,班级联欢会上大家唱唱跳跳,吃吃喝喝,玩玩乐乐,多开心啊!今天我们这节课就是一起探讨怎样有声有色地开办一次班级联欢会。大家一定要畅所欲言哟下次李老师就会让你们这么办。
活动2【活动】策划活动
组织策划(3分)
问题1:开办一次班级联欢会,要准备什么?
学生自由回答。
板书:节目、游戏、饰品、水果、零食、饮料、奖品
师:节目和游戏,我们都可以各自准备。而饰品、水果、零食、饮料、奖品要提前购买,究竟买些什么?怎么买?就是我们今天研究的重点。
调查统计(10分)
问题2:你希望各买些什么?
学生自由回答。
师:这么五花八门的,究竟该买什么,一点头绪都没有。看来还得全班进行一个调查统计,才能确定。
出示表格:
?1.分组进行调查统计
讨论:你觉得各买几种合适?(在表格中注明)
组长怎样填写?(指名说一说)
开始统计。
2.汇报各组统计结果。
师根据学生统计结果填表。