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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级上册七 解决问题的策略(通用)下载详情
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《七解决问题的策略(通用)》教案优质课下载

能有条理一一列举,发展思维的条理性和严密性。教 学 过 程时间活动

板块活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式常规

性积

累复习旧知:一只蚂蚁沿着一个长15厘米,宽10厘米的长方形的边爬行,它要爬多少厘米才能回到起点?

独立完成

同桌交流方法。

集体交流

板书周长公式

活动一一、感受列举法解决问题的需要

1.出示例1情景

用22根1米长的木条围成一个长方形花圃,有多少种围法?

根据题中的条件,你能想到什么?

打算怎样解决这个问题?

阅读信息,并根据信息分析问题。

指名回答。

学生先摆一摆,同桌交流思考解决方法。

全班交流

小结:①围成的长方形长和宽都是整米数。

②长与宽的和是:

22÷2=11

活动二

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