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师梦圆小学数学教材同步苏教版五年级上册七 解决问题的策略(通用)下载详情
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《七解决问题的策略(通用)》公开课教案优质课下载

目标

1、知识目标:让学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程,通过按长方形的宽由小到 大的顺序,列举出符合要求的几种长方形。

2、能力目标:让学生在解决实际问题过程中,反思交流,并感受一一列举的价值,进一步发展思维的严密性.

3、情感目标:让学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题策略意义,获得学习数学的信心。

重点

难点

教学重点:理解长方形的周长不变,长和宽的和是定值

教学难点:通过一一列举的方法,不遗漏、不重复、有序地列出几种长方形

板书

设计

教学设计

二次备课栏

一、创设情境

? ? ? 1.激趣:大家来帮王大叔

? ? ? 2.审题:出示例1

? ? ? 提问:从例题中你知道了哪些数学信息?

? ? ? 再问:王大叔一共有多少种不同围羊圈的方法?

? ? ? ? ? (学生交流想法.)

? ? ? 生1:画图方法

? ? ? 师:线段画出的长方形很形象.

? ? ? 生2:摆小棒

? ? ? 师:这种方法直观

? ? ? 生3:列表

? ? ? 师:这种方法可行? ? ?

? ? 二、主动参与,探索策略

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