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苏教2011课标版《4.化简含有字母的式子》精品教案优质课下载
教学准备：课件
教学过程：
一、激活旧知
1、省略乘号，写出下面各式。
a×4= x×y= m×a= d×2=
3×a×b= a×1= m×n×8= 6×x=
x×x= 10×a= c×c=
2、填空。
（1.）一本作业本共有40页，已经写了a页，还剩( )页。
（2.）小华高a厘米，小兰比小华高7厘米，小兰高 ( )厘米。
（3.）一张桌子 a 元，一把椅子23元，买m套桌椅共需( )元。
（4.）三个连续自然数，中间的一个是a，它前面的数是( ),后面的数是( ) 。
二、学习新知
1、教学例题。
说明题意：小华用小棒摆了a个三角形，小芳用小棒摆了a个正方形。
谈话：根据题意，你会用小棒摆一摆吗？
学生用小棒先摆a个三角形，再用小棒摆a个正方形。
提问：摆a个三角形共用了多少根小棒？摆a个正方形共用了多少根小棒？
学生说出是3a和4a。提问：你能提出什么问题？
谈话：你能解答他们一共用了多少根小棒吗？
学生独立思考，再在小组里交流各自的想法。
组织学生在班级中交流，鼓励学生有不同的想法。
学生讨论得出：
一共用了(3a+4a)根小棒或是7a根小棒。
提问：你是怎样想到共用7a根小棒的？