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苏教2011课标版《2.数的世界(2)》新课标教案优质课下载
1.使学生进一步理解分数的意义以及分数与除法的关系,能正确进行分数与小数的互化,能将假分数化成带分数或整数;会根据分数的基本性质进行约分,通分,会比较异分母分数的大小;能正确并熟练地计算简单的异分母分数加、减法,能用合理的方法计算简单的加、减混合运算题,提高计算能力。
2.使学生在整理与复习的过程中,进一步体会数学知识和方法的内在联系,进一步发展数感。
3 .在练习过程中培养学生发现错误及时纠正的学习习惯,在交流过程中培养学生认真倾听,踊跃发言的习惯。
教学重点:
理解分数的意义以及分数与除法的关系,能正确进行分数与小数的互化,能将假分数化成带分数或整数,会根据分数的基本性质进行约分、通分。
教学难点:熟练地计算简单的异分母分数加、减法。
教学准备:多媒体课件,练习纸,笔。
教学过程:
教学环节
过程目标
教学策略
教学反思
教师活动
学生活动
一、概念复习
通过师生之间的交流谈话,引导学生进行回忆,唤起学生记忆,复习分数的有关概念,为进一步练习作准备。
1.热身练习。PPT出示热身题。
2.提问:本学期我们学习了哪些有关分数的知识?
3.板书学生回答:
分数的意义
分数与除法的关系
分数的基本性质
分数与小数的互化
约分与通分
4.谈话:下面我们就边练习边复习分数的知识。