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单词卡片、录音机、磁带，教学挂图
教学过程：
导入
师生共唱unit6英文歌曲。
趣味操练
模仿游戏。
教师出事一个形容词卡片，请学生做动作模仿，并说正确单词。看那组同学反映快。
猜词游戏。
教师自己设计动作，清同学来猜，并说出单词。
然后教师耳语告诉学生一个形容词，让他来表演，其他同学猜。
Game time :
根据书中的游戏环节，请四位同学到黑板前面，然后安排好进行对话交流，练习本节课的形容词以及句子
巩固拓展
教师出示教学挂图，让学生边看图，边听录音。尽量模仿录音的语速，语音，语调，最后与同伴进行分组表演。
课后作业
听录音，跟读Listen and read内容
课后用学过的新单词，尝试跟爸爸妈妈交流