1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
苏教2011课标版《5.列一步计算方程解决实际问题》新课标教案优质课下载
二、班级:六年级（3）班
三、地点:六年级（3）课室
四、时间:第十周周五班会课（40分钟）
五、活动对象:六（3）班全体学生
六、班会背景:
拥有自信,对自己充满信心,是一个人走向成功的基本素质要求.一位没有自信的学生,在学习的过程中,会消极对待学业.因为不自信,不相信自己能完成任务,“我不行”,而不积极参与班集体活动；因为不自信,学习少了干劲,“我不会”,而离班集体渐行渐远；因为不自信,在生活中,“我不好”,少了阳光乐观的灿烂笑容.
六年级的学生,是朝气蓬勃的一代.从五年级到六年级的大幅度跨跃,给心理或生理上带来很多不适应.除了知识难度的增加,处于独生子女的特殊环境,再加上学生评价制度局限于学习评价的弊端等其他外在因素,也使得他们对自己表现得不够自信.特别六（3）班正处于中段考后的特殊时期,成绩的好与坏为他们带来挺大的影响.考好的,或骄傲；考差了,或丧气.学生未能正确对待生活中的成功与失败.因此,召开本次《我自信我最棒》主题班会显得非常重要.
七、班会目的:
1、? 通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的成功与失败；
2、通过本次活动,使学生懂得树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信.
八、班会形式:调查、讲故事、朗诵、唱歌、游戏、讨论
九、班会准备:
1、班会前进行问卷调查；
2、挑选主持人,男女生各一名,安排学生出版头、布置场地
3、搜集有关自信的故事《跳蚤心理》；
4、学生准备才艺表演,包括脱口秀、拉小提琴等；
6、准备游戏节目.
十、班会流程:
1、由实习老师做开场白,用故事引出《我自信我最棒》主题班会.
2、对于调查,主持人进行总结
3、游戏环节:
（1）优点大轰炸:音乐传娃,其他人列出拿到花的同学的优点,找回最优秀的自己.
目的:通过上述环节,使每位同学最终都得到自信和快乐.
（2）你猜你猜,你猜猜猜！！！――智慧大挑战,iq急转弯.（猜中发奖品）
4、榜样篇.才艺汇演:小品、拉小提琴、脱口秀等.