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《7.列两步计算方程解决实际问题练习》新课标教案优质课下载
2.使学生能正确地用列方程的方法解题。
3.培养学生认真审题的良好习惯。
重点难点
重点:找出数量间的相等关系。
难点:找出数量间的相等关系。
交际学具
课件。
教学过程
一、导入
师:同学们,今天我们继续研究列方程解决生活中的实际问题,希望你能学的最好!
二、探究过程
1、课前导入。
师：说说路程、速度和时间之间有什么关系？
生：路程=速度x时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
师：小红和小明同时从家里出发，相向而行，小红每分钟75米，小明每分钟走45米，4分钟后相遇，他们两家相距多少米？
生：（小红速度+小明速度）x相遇的时间=两地距离
（75+45）x4=480（米）
小红的路程+小明的路程=两地距离
75x4+45x4=480（米）
2.教学例10。
师:请同学们看下面的问题,你能根据题意把线段图填写完整吗?(课件出示:教材第14页例10题)
学生尝试完成线段图,组织学生交流展示结果。
师:找出题中的等量关系,与同学交流。
生1:客车行的路程+货车行的路程=总路程。
生2:速度和×时间=总路程。