《10.列两、三步计算方程解决实际问题练习》优质课教案下载

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1.通过练习，使学生在进一步理解并掌握ax bx=c,ax b=c的方程的解法。

2.通过练习，使学生进一步熟练找出题中的等量关系，根据等量关系列出方程，解方程。

3.注重联系生活实际，获得成功的体验。

教学重难点：

找出题中的等量关系，根据等量关系列出方程，解方程。

教具准备：

PPT

教学过程：

复习导入，激发兴趣。

谈话：同学们，我们已经学习了列两三步计算方程解决

实际问题。那么列两三步计算方程解决实际问题有哪些步骤？

板书课题。

基础练习

填一填。

（1）果园里有梨树a棵,苹果树的棵数比梨树的3倍多6棵。

苹果树有( )棵。

（2）公园里有牡丹花有x盆，月季花是牡丹花的2倍。月季

花和牡丹花一共有（ ）盆。

（3）用S表示三角形的面积,a和h分别表示底和高,三角形

面积的计算公式是( )

小结：怎样找出数量关系？

2.解方程。

2X－5=25 8X－2X=54 5X－0.5×32=48

解方程需要注意什么问题？

3.下面的说法是否正确?正确的画“√”,错误的画×