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教学重点：本课新词tomato， potato，pepper， bean， cabbage.?
教学难点：名词复数的变化。
课前准备：蔬菜实物及图片，多媒体课件。
教学流程：
一、 热身复习：
师生问答：
Do? you? like? to? eat? vegetables? ??
What? vegetables? do? you? like? ??
Today? ,we’ll? learn? Unit8? They? are? sweet? potatoes?.?
二、 任务导入及呈现：
1、教师课件出示本课各类蔬菜图片，让学生说出自己喜爱的蔬菜，师生、生生使用What? vegetables? do? you? like? ?? I? like……句型，用新词做替换练习。
2、听新词录音两次，小组合作操练句型和新词。
3、课件出示蔬菜单复数图片，用What? are? they?? Are? they……？和答句They? are……练习。
4、让学生说出这些蔬菜的复数，哪个需要重点记忆。
5、Game? time:? Guessing? game? .?
6、教师指导书写句子。
7、老师和同学们去农场参观了，他们看到了什么？听课文录音并跟读，重点讲解these? .分角色读文。
三、趣味操练：
Ask? and? answer:?What? are? they?? Are? they……？和答句They? are……练习。
四、巩固与拓展：
Let’s? chant.?
五、总结：
六、作业：抄写新单词和句子。