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五年级下册（2014年12月第1版）《5.真分数和假分数》教案优质课下载
教学内容：苏教版教材59页的例5、例6,60页的练一练，
练习九的1—4题。
教学目标：1、创设情境教学，在涂色和分类活动中，导出
真分数和假分数的概念。
2、通过寻找真分数和假分数在数轴上对应点的
位置，以及写真分数和假分数的练习中，让学生
发现真分数都小于1，假分数都大于或等于1。
3、在不同形式的练习中，培养学生的观察、归
纳、推理能力，培养学生数学学习兴趣，发展学
生数学思维。
教学重点：认识真分数、假分数，经历认识真分数、假分数
的过程，会读写假分数。
教学难点：让学生理解假分数表示的意义。
课时安排：1课时
教学方法：通过表达、涂色、分类、找点等数学活动，深入
理解真分数和假分数的概念。
多媒体技术策略:
SMART白板课件
教学过程 :
说一说
复习分数的意义以及分数单位
说说下面每个分数的含义（交互式气球模板，学生点
破气球后回答）
1/4 3/5 7/8
说说每个分数的组成。（白板组合拖拽出题目）