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苏教2011课标版《10.约分练习》公开课教案优质课下载
教学重难点： 约成最简分数
教学过程：
一．回顾与梳理：
1.关于约分你知道了什么？
预设：
约分的定义：大小相等 分子分母较小
约分的结果：通常是最简分数
约分的依据：分数的基本性质
约分的方法：除以分子分母的公因数
二.创编练习：
1.观察下面的等式，是约分的打“√”。
EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 （ ） EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 （ ） EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 （ ） EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 （ ）
把 EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 继续约分，化成最简分数是多少？
如果 EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 = EMBED Equation.3 在这条直线上表示出来，想一想会怎样？为什么？
你会在这条直线上表示出 EMBED Equation.3 吗？你是怎么想的？你能在这条直线上表示出 EMBED Equation.3 吗？你认为这个点还可以表示哪些分数？
2．比较分数的大小
直线上同一个点表示的分数都相等，接下来这几组分数都分别相等吗？
EMBED Equation.3 ○ EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 ○ EMBED Equation.3 EMBED Equation.3 ○ EMBED Equation.3
3.分数与除法的关系，单位的转化。
这里有个最简假分数 EMBED Equation.3
（1）哪两个数相除可以得到 EMBED Equation.3 ？还有吗？（ ）÷（ ）= EMBED Equation.3
（2）在某些特定的情况下，70也能等于 EMBED Equation.3 。
70秒= EMBED Equation.3 分，有谁知道是怎么回事？
三．课本练习：
1.在括号里填上最简分数