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五年级下册（2014年12月第1版）《10.约分练习》教案优质课下载
1.进一步理解约分的依据是分数的基本性质，感受约分的应用价值，提高约分的正确率和能力。掌握约分的含义和约分的一般方法，学会约分的书写形式，认识最简分数。
2.在自主探究、合作交流的过程中，体验成功的喜悦。
3.培养同学们观察、比较和归纳等思维能力。
重点
难点
教学重点：进一步掌握把一个分数约成最简分数的方法。
教学难点：提高约分（约成最简分数）的正确率和解决问题的能力。
课前
准备
多媒体课件 闯关集赞领奖卡
教 学 过 程
程序
教 师 活 动
学生活动
媒体应用
一、知识再现
1 .什么是约分？它的依据是什么？
2.什么是最简分数？它的分母与分子有什么特征？
3.约分的一般方法是什么？约分要求是什么？
约分时你觉得要注意哪些地方？
要同时除以分子分母的公因数；
约分的结果通常要写成最简分数；
。。。
4.今天我们一起来完成“练习十”约分练习。（板书课题）
学生互相说一说