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《11.通分》新课标教案优质课下载
审核人
教学内容
14、通分练习课
教学目标
进一步理解掌握分数基本性质在通分中的运用，能熟练而灵活地运用通分的方法进行分数的大小比较。
教学重难点
选择适当的方法进行分数的大小比较。
教学方法
与手段
讲授法、练习法。?
教学准备
班班通、分数卡片?
教
学
过
程
一、基本练习：
1、练习十一第1题。
看图写分数，再通分。
2、练习十一第2题。
说出每组分数的公分母。
二、集中练习：
1、比较下面各组分数的大小
2/3 和3/4 4/9和5/7 2/7和5/6 5/8和2/5
独立完成，请同学评讲