1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《13.分数大小比较练习》教案优质课下载
教学难点：理解不同比较方法并灵活运用。
教学方法：探究学习法。
教学过程：
一、激活旧知，引入新课
1.比较下面每组中两个分数的大小
○ ○
学生口答,教师呈现结果。并说明理由。
2.比较下面每组中两个分数的大小
○ ○
让学生口答比较结果，并说明理由。
3.导入新课
比较同分母和同分子的分数的大小，我们已掌握很好了，今天我们来学习异分母分数的大小比较。
二、 自主探索，合作学习
1、出示例题：小芳和小明看一本同样的故事书。
学生独立读题。
提问：（1）从题里知道了什么，要解决什么问题？
（2）谁看的页数多？这个问题实质是什么？
得出比谁看的页数多只要比较这两个分数的大小。
板书 ○
2、合作探索方法
（1）小组研究，怎样比较这两个分数的大小。
（2）汇报交流
方法一：画图比较
方法二：通分比较
转化成同分母的分数