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《1.异分母分数的加、减法》优质课教案下载
与
难点
引导学生自主探索并理解异分母分数加、减法的计算过程。
体会转化在异分母分数加、减法中的重要意义。教 学 过 程教学环节活动内容与呈现方式学生活动方式交流方式复习旧知1、出示一些分数。
1/5 3/7 5/8 1/2 4/5 6/7
1/4 13/8 5/4 4/13 5/9 1/6
提问：说说每个分数的分数单位以及它们的组成。
2、选两个分数组成一些加减法，写一写、算一算结果（4个）。
3、同分母分数的加减法是怎样计算的？
读一读 说一说
独立完成在课作本上
同桌交流
交流：过程中的计算方法
结果的简化。
明确：同分母分数相加减
分母不变，分子相加减。
结果要化简。自主探究
寻找算理1、承上启下：当然，还会出现这样的加减法算式，与以前的算式有什么不同？
2、揭题：异分母分数加减法
3、以1/2＋1/4为例研究
先独立想办法尝试得出它的计算结果，再来交流大家的想法，看怎样是否合理。
这些方法对所有的异分母分数加减法都适合？
3/7 ＋1/6
明确：画图的方法不方便
化小数的方法适用于特殊分数。