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六年级上册（2014年6月第1版）《9、整理与练习》精品教案优质课下载
4、运用所学解决实际问题，对所学知识进一步提升，体验学习数学的乐趣。
教学重难点:
熟练掌握长方体和正方体表面积和体积的计算方法。
教学过程：
开门见山：
上节课我们复习了长方体、正方体的特征和表面积，这节课我们接着整理和练习长方体、正方体的体积。
二、回顾与整理
师：说到长方体和正方体的体积，我们想到哪些有关的知识？
学生发言，教师出示课件：
（一）小组交流：
1、体积的意义是什么？常用的体积单位有哪些？
2、怎样计算长方体、正方体的体积？
3、容积的意义是什么？
（二）全班交流：
1、体积的意义是什么？常用的体积单位有哪些？
每相邻两个体积单位间的进率是多少？
2、怎样计算长方体、正方体的体积？
长方体的体积=长×宽×高
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
长方体（或正方体）的体积=底面积×高
3、容积的意义是什么？
容器所能容纳物体的体积，叫做这个容器的容积。
三、练习与应用：
（一）基础练习
练习一：7.02立方米=( )立方分米