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苏教2011课标版《2、简单的分数乘法实际问题(1)》新课标教案优质课下载
重难点、关键
分数乘整数的计算方法。
教学准备:电脑课件
教学过程:
一、旧知铺垫
1、计算下列各题
+ ++ ++
过程要求:
写出计算过程。
说一说分数加法的计算方法。
2、想一想,能不能把 ++改写成乘法算式呢?
二、探索新知
1、教学例1
出示例题
根据题意,电脑课件呈现示意图。
根据题意列出解答算式:
+ + = =
×3=
(3)探索分数乘整数的计算方法。
师:×3= ,说一说你是怎么想的?
学生在小组交流各自的想法
小组讨论后反馈思维的过程和结果
教师板书:++== =
③总结分数乘整数的计算方法。
学生口述分数乘整数的计算方法;