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苏教2011课标版《7、认识倒数》集体备课教案优质课下载
预习案
1、直接写出得数
× = × = 3× = ×80=
观察上面的算式和结果，我发现：
2、把下面的小数化成最简分数
0.12= 1.45= 0.7 0.125=
3、把下面的带分数化成假分数
1 = 2 = 3 = 4 =
探究案
探究一：
1、认真阅读课本P36。思考：什么叫倒数？“互为倒数”是什么意思？通过举例来说明。
2、观察上面互为倒数的两个数，它们分子和分母的位置发生了什么变化？
探究二：求分数的倒数
的倒数是（ ）； 的倒数是（ ）；2 的倒数是（ ）；
说一说求一个分数的倒数的方法：
探究三：求非零自然数的倒数
（1）8的倒数是（ ）；15的倒数是（ ）。
（2）讨论：1的倒数是（ ）；0有没有倒数？为什么？
小结：求一个非零自然数的倒数的方法
探究四：求小数的倒数
0.2的倒数是（ ）；1.35的倒数是（ ）；
求一个小数的倒数的方法：
探究五： （a≠0，b≠0）的倒数是（ ）
小结：求一个数的倒数的方法是
巩固拓展