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六年级上册(2014年6月第1版)《1、分数除以整数》最新教案优质课下载
2.使学生经历探索分数除以整数计算方法的过程,感受知识之间的内在联系,进一步培养分析、推理、归纳等思维能力,体会转化的数学思想。
3.使学生主动参与学习活动,养成自主探索、合作交流的习惯;增强学习数学的积极性,体会学习成功的乐趣。
教学重点:分数除以整数的计算方法。
教学难点:理解分数除以整数的计算方法。
教学准备:PPT 白纸 水彩笔
教学过程:
一、复习旧知,孕伏新知
1.找出下列各数的倒数。
2 3 4 15 12 1
2.根据“56×3=168”直接写出得数。
168÷3= 168÷56=
小结:整数除法就是已知两个乘数的积和其中的一个乘数,求另一个乘数的运算。
自主提问,引出新知
1.出示问题情境:
出示一量杯,说明里面装有果汁,说说装了多少果汁。
(这个量杯里装了一些果汁,你能说说里面装了多少果汁吗?)
(意图:读图能力也是小学生必备的能力之一)
课件逐一出示:量杯里有800毫升的果汁
如果倒进大杯里,正好倒满2个大杯
如果倒进小杯里,正好倒满3个小杯
师引导:看到这些信息,你可以提出什么问题?
预设:
每个大杯的容量是多少?
每个小杯的容量是多少?
口答解决问题。