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苏教2011课标版《4、简单的分数除法实际问题》集体备课教案优质课下载
教学重点：
列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单实际问题。
教学难点：
理解列方程解决简单分数实际问题的思路。
教学过程：
一、导入新课
找出单位一，并说出数量关系
苹果的数量是梨的3/5
椅子的价格是桌子的3/7
六（1）班人数是六（2）班的14/15
十月份的用电量是九月份的7/8
2.出示例5中两瓶果汁图，估计一下，大、小两瓶果汁之间有什么关系？
出示：小瓶的果汁是大瓶的 。
这句话表示什么？你能说出等量关系式吗？
如果大瓶里的果汁是900毫升，怎么求小瓶果汁里的果汁？自己算算看。
如果知道小瓶里的果汁，怎么求大瓶中的果汁呢？
3.揭示课题：简单的分数除法应用题
二、探索新知
教学例5
1.出示例5，学生读题。
提问：你想怎么解决这个问题？
2.讨论交流：你是怎么想、怎么算的？
（1）用除法计算。
引导讨论：为什么可以用除法计算？依据是什么？
（2）用方程解答。